Geografía 5º año - Ciclo Lectivo 2026

 Periodo Integrador 4to Año Deberá completar el siguiente trabajo práctico el alumno que necesite intensificar el contenido correspondiente al 4to año de la materia geografía. Parte 1- División Internacional del Trabajo (DEI) 1a- ¿Cuáles fueron las innovaciones que acompañaron el desarrollo de la Segunda Revolución Industrial a fines del siglo XIX y cuáles fueron las ramas de la industria que más se beneficiaron? 1b- ¿Cuáles fueron las naciones que lideraron el despegue del capitalismo industrial? 2- Describa el funcionamiento de la División Internacional del Trabajo. ¿Por qué se afirma que el intercambio fue desigual? 3- ¿Por qué se afirma que el progreso técnico se difundió de manera desigual? 4- ¿Cuáles fueron las áreas más valoradas por el capital internacional? Parte 2 - Mecanismos de integración 1- Describa el funcionamiento y aporte un ejemplo para los siguientes mecanismos de integración regional: a- Área de Libre Comercio b- Unión Aduanera c- Mercado Común d- Unión Económi...

   Deberá cumplimentar el siguiente trabajo práctico el alumno que necesite intensificar el segundo cuatrimestre del corriente ciclo lectivo: 1- Explique el funcionamiento de las siguientes herramientas para analizar los niveles de pobreza:         Comparación de grupos de población; Índice de Gini; Índice de necesidades básicas insatisfechas. 2-     a.  Describa las características de la actividad minera en Argentina hasta la década de 1990.          b.  ¿Qué es lo que establece la nueva Ley de Minería (24196/93)? ¿Cuáles son las ventajas que otorga al capital transnacional?          c.  Mencione los principales emprendimientos surgidos tras la aprobación de la nueva legislación. 3-     a.  ¿Qué es una cuenca sedimentaria? ¿Cuántas de ellas se encuentran en territorio argentino ¿Cuáles se hallan en proceso de producción? Enumérelas de acuerdo a su nivel de rese...

 1- ¿En dónde se inicia el circuito de la caña de azúcar? ¿Qué papel jugó el estado en este primer momento? 2- Describa la etapa primaria del circuito del azúcar? ¿Cuál es la diferencia en el trabajo de pequeños y grandes productores? 3-¿Qué son los agentes concentradores? De un ejemplo de este tipo de actor. 4- ¿Cómo afectó al circuito las transformaciones de los años 90? 5- ¿Dónde se concentra el circuito de los ovinos? ¿Por qué se afirma que el circuito enfrenta condiciones ecológicas adversas? 6- ¿Cuáles son los productos obtenidos en este circuito? 7- ¿En qué consiste y cómo se desarrolla el proceso de esquila? 8- ¿Qué ocurre con la lana tras finalizar la esquila? 9- Describa la fase comercial de la lana y la carne ovina.

  1- Describa las características del circuito de la vid en la Región Cuyana durante sus comienzos, el perfil de la producción y las condiciones ecológicas de los suelos. 2- ¿A qué se deben las transformaciones ocurridas en el circuito a partir de 1970? 3- ¿Qué modificaciones se introdujeron en el circuito a partir de 1990? 4- Describa las características del cultivo de la yerba mate. 5- Describa la etapa primaria del circuito de la yerba mate. 6- Describa la actividad llevada a cabo por los "secaderos". 7- ¿Qué son los molinos yerbateros? ¿En qué consiste su actividad?

La población argentina ¿Qué nos dice el Censo 2010? Desde el primer Censo Nacional en 1869 hasta la actualidad, la dinámica de la población de la Argentina manifiesta profundas transformaciones que reflejan y acompañan los distintos procesos socioeconómicos por los que ha atravesado el país. Los resultados del último Censo Nacional de Población, Hogares  y Viviendas aportan un conjunto de información cuantitativa novedosa que revela cambios demográficos importantes en la sociedad argentina. En el lapso de tiempo que va desde el censo de 2010 al 2022, la población del país registró un crecimiento intercensal del 15,2 % en términos de cantidad, pasó de 40.117.096 a 46.234.830 habitantes ,  una tasa superior respecto al periodo precedente. La provincia que más creció fue Tierra del Fuego, con un 49,9 %, mientras que eI menor incremento ocurrió en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, con el 8,1 %. Los resultados muestran una tendencia que indica que el crecimiento demográfico dismi...

             1- ¿Por qué el estado nacional fomentó la actividad algodonera en la Región Noreste?  2- Describa la primera fase del circuito algodonero, incluyendo el desmote.  3- Describa las fases industrial y comercial del circuito del algodón.  4- ¿De qué manera afectaron a los pequeños productores los cambios de las últimas décadas?  5- Describa la zona del Alto Valle del Río Negro.  6- Describa el proceso de poblamiento de esta región.  7- ¿Cuáles son los cultivos en los que se encuentra basado el circuito de la fruta?  8- Describa la fase primaria del circuito de la fruta.  9- Describa la fase comercial del circuito de la fruta. Envíe sus respuestas a :       acevedogeografia2020@gmail.com          

    1- ¿A qué se debe la importancia de la región Pampeana para la actividad ganadera argentina? 2- ¿En qué consisten las actividades de cría y engorde? ¿Cuáles son las zonas donde se desarrollan estas actividades? 3- ¿Qué son las cuencas lecheras y en dónde se concentran? 4- ¿De qué manera impactó la expansión del cultivo de soja sobre la actividad ganadera pampeana? 5- ¿A qué se denomina Feed-Lot? ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de esta técnica?     Envíe sus respuestas a :       acevedogeografia2020@gmail.com

     1- ¿A que se denomina commodities ? 2- ¿Cuál fue el uso de la tierra que predomino en la región pampeana hasta la década de 1970? 3- ¿En qué consistieron las tecnologías de la "Revolución Verde"?¿Qué ventajas obtuvieron los productores al aplicar estas tecnologías? 4- ¿Cuáles fueron las nuevas técnicas aplicadas a partir de la década de 1990? ¿Cuáles fueron las consecuencias de estos cambios? 5- Defina los siguientes términos: Tercerización de tareas, Agribusiness, Pooles de siembra.       Envíe sus respuestas a :       acevedogeografia2020@gmail.com        

  1- Describa el tipo de actividades que implica la producción minera. ¿Qué modalidades puede presentar? 2- Describa la oferta minera de Argentina.¿Qué tipo de minerales podemos hallar y en que regiones? 3- ¿Cuáles fueron los minerales metalíferos más explotados en el año 2007 y cúales fueron las cantidades producidas? 4- Describa las características de la actividad minera en Argentina hasta la década de 1990. 5- ¿Qué es lo que establece la nueva Ley de Minería (24196/93)? ¿Cuáles son las ventajas que otorga al capital transnacional? 6- Mencione los principales emprendimientos surgidos tras la aprobación de la nueva legislación. Envíe sus respuestas a :       acevedogeografia2020@gmail.com      

  1- ¿Qué es una cuenca sedimentaria? ¿Cuántas de ellas se encuentran en territorio argentino ¿Cuáles se hallan en proceso de producción? Enumerelas de acuerdo a su nivel de reservas. 2- ¿Por qué se afirma que el descubrimiento de un pozo petrolero implica grandes transformaciones espaciales? De ejemplos de ciudades petroleras. 3- ¿Por qué la producción de petroleo en nuestro país está vinculada a la empresa YPF? 4- Elabore una síntesis cronológica con los principales acontecimientos de la historia de YPF 5- ¿Qué ocurrió en 1992? ¿Cuáles fueron las consecuencias del proceso de privatización?  Envíe sus respuestas a :       acevedogeografia2020@gmail.com

1- Explique el funcionamiento de las siguientes herramientas para analizar los niveles de pobreza: Comparación de grupos de población; Índice de Gini; Índice de necesidades básicas insatisfechas. 2- Mencione y explique brevemente las cinco dimensiones consideradas por el índice de necesidades básicas insatisfechas. (Primera página, recuadro inferior) 3- ¿Cómo determina el INDEC quienes están por debajo de la línea de la pobreza? 4- Defina el término “indigencia”.   Envíe sus respuestas a :       acevedogeografia2020@gmail.com

1- ¿Qué se entiende por migración? 2- ¿Qué características tuvo el arribo de personas desde antes de la conformación del Estado nacional? 3- ¿Qué fueron las migraciones tempranas? ¿A qué se denominaron colonias? 4- ¿Qué cambios fueron operados en materia migratoria a partir de 1876? ¿Qué papel jugó el estado en la promoción de la inmigración y que medidas concretas se tomaron? 5- ¿Qué consecuencias tuvieron las guerras mundiales sobre el flujo migratorio hacia Argentina? 6- ¿Cuáles fueron las consecuencias del proceso de sustitución de importaciones? 7- ¿Cuál fue el perfil del tema migratorio a partir de la sanción de la primera ley de inmigración de 1876? 8- ¿Qué cambios introdujo la legislación sancionada por la dictadura durante 1981? 9- ¿Qué establece la Ley 25871 actualmente en vigencia? Envíe sus respuestas a :       acevedogeografia2020@gmail.com

  1- ¿A qué hace referencia el término “población”? 2- ¿De qué herramientas se valen los estados para relevar su población? ¿Cuáles son las diferencias entre censos y encuestas? 3- a. ¿Cómo se denomina el organismo encargado del recuento de población en argentina?            b. ¿Cada cuánto debe realizarse un censo según la legislación vigente? 4-    ¿Cuándo se realizó el primer Censo Nacional en Argentina? ¿Por qué se afirma que se trató de un relevamiento parcial? Envíe sus respuestas a :      acevedogeografia2020@gmail.com

  Lea atentamente el texto y responda: 1-       ¿A qué se denomina catástrofe o desastre ambiental? ¿Cómo se clasifican? 2-       ¿Qué es un desastre natural? ¿Por qué se afirma que la sociedad tiene responsabilidad en ellos? 3-       ¿Cuáles son y en qué consisten los cuatro componentes de una catástrofe? 4-       Explique como el riesgo afecta de forma distinta a una sociedad rica y a una sociedad pobre. 5-       ¿Cuáles son las zonas de Argentina más amenazadas por desastres de origen natural? 6-       ¿Qué es un desastre tecnológico? ¿En qué zonas son más frecuentes? Envíe sus respuestas a :      acevedogeografia2020@gmail.com

  Lea Atentamente el texto y responda: 1- ¿Cómo se define el término contaminación?  2- ¿Cuáles son las principales fuentes de contaminación hídrica en Argentina? 3- ¿Cuáles son los casos que revisten mayor gravedad? 4- ¿Cuáles son las principales fuentes de contaminación atmosférica en centros urbanos? 5- Describa la situación en el Área Metropolitana de Buenos Aires. ¿Por qué se afirma que aquí los niveles de polución se ven atenuados? 6- ¿Qué ocurre en ciudades como Córdoba y Mendoza? Envié sus respuesta a:  acevedogeografia2020@gmail.com  

  Lea atentamente el artículo y responda: 1- ¿Por qué se afirma que el suelo es un recurso estratégico muy pretendido? 2- ¿A qué se debe que el suelo pampeano sea considerado como uno de los más vulnerables? 3- Defina los siguientes términos:           a.  Degradación          b. D eterioro          c. A gotamiento 4- ¿De qué forma la práctica del monocultivo provoca el deterioro y agotamiento de los suelos? 5- ¿A qué se denomina desertificación? ¿En qué región del país puede observarse este fenómeno? Envié sus respuesta a:  acevedogeografia2020@gmail.com  

  Lea atentamente el artículo y responda: 1- ¿Cuál es y qué características presenta el recurso aludido por el artículo? 2- ¿Qué medidas han tomado los países sudamericanos para intentar preservar a la vicuña? 3- Describa las formas de explotación del recurso llevadas a cabo por: a.        el grupo textil Schneider  b.        la población de Laguna Blanca (Catamarca) Envié sus respuesta a:  acevedogeografia2020@gmail.com  

1- Describa la problemática de la pérdida de bosques nativos en el espinal teniendo en cuenta:      a- ¿Cuáles son las características físico-naturales del ambiente?      b- ¿Cuál es el recurso más explotado en la zona y cuál es su utilización?      c- ¿Qué ocurrió cuando desaparecieron las especies más rentables?      d- ¿Qué consecuencias tuvo para el espinal el avance de la frontera agrícola? 2- Describa la problemática de la pérdida de bosques nativos en la yunga teniendo en cuenta:      a- ¿Cuáles son las características físico-naturales del ambiente?      b- ¿Cuál es el recurso más explotado en la zona y cuál es su utilización?      c- ¿Cuál es el principal problema de los ambientes cálidos? ¿Qué cultivos fueron incorporados en la yunga? Envié sus respuesta a:  acevedogeografia2020@gmail.com  

  Lea atentamente el artículo y responda: 1- ¿Cuál es la utilidad que la especie humana halla en el medio natural? ¿Qué tipo de relación estableció la humanidad con la naturaleza en los primeros tiempos? 2- ¿Por qué se afirma que con el correr del tiempo la relación entre humanidad y naturaleza de volvió más problemática? 3- ¿Cuáles son los factores que determinan el tipo de vínculo que una sociedad establece con el medio natural? Envié sus respuesta a:  acevedogeografia2020@gmail.com